认知科学视域下的《金匮要略》TBL教学模式的应用

• 作者: 刘丹彤 李鹏英 贾春华 钟相根
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: TBL教学法 诠释学 金匮要略 应用研究
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 23-25
• 页数: 3页
• 分类号: G642.3
• 字数: 4003字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2019.02.376

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾春华	北京中医药大学中医学院	172	990	17.0	25.0
2	刘丹彤	北京中医药大学中医学院	23	55	4.0	6.0
3	钟相根	北京中医药大学中医学院	93	825	17.0	27.0
4	李鹏英	北京中医药大学中医学院	21	114	7.0	10.0