小学数学教学中学生思维能力培养

• 作者: 韦雅钟
• 来源期刊: 传播力研究
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教学 思维能力 培养
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 146-146
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

小学数学是学生成长学习的基础类学科,也是学生往后知识获取的重要基础。然而小学数学本身要求较强的思维逻辑,属于教学学习当中比较难的学科类型,通常要求学生应当具备相应思维能力。如今随着新课改的不断深入,针对小学数学课程教学也提出了全新的标准和要求,重点要求应当强化对学生思维能力的培养。为此,本文针对小学数学教学中学生思维能力培养进行探讨,展开简要论述以供参考。

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1	韦雅钟		1	0	0.0	0.0