自制教具意在提高学生生物兴趣

• 作者: 李毅
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 生物教学 自主学习 兴趣
• 年，卷（期）: hqcs_2019,（5）
• 页码范围: 0147-0147
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

生物教师在教学的过程中要逐渐的研究出适合学生学习和发展的教学方法,这样才能够更加高效的进行生物课程的学习,教师要注重对学生兴趣的培养,这样能够有效的提升学生的学习质量,教师通过自制教具能够让学生们非常直观的对生物课程进行学习,逐渐提升生物课堂的教学效率,促进学生更加全面的发展。教师在教学的过程中还应该提高有效的教学方法进行高质量的自制教具教学。

作者信息

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1	李毅		2	0	0.0	0.0