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摘要:
目的 探讨乳腺癌放疗患者应用心理护理及健康教育对其康复效果的影响.方法 时间段:2017年5月-2018年5月,研究对象:本院收治的乳腺癌放疗患者86例,按照随机数字表法分为实验组(43例)、对照组(43例),对照组:健康教育,实验组:健康教育+心理护理,对比两组生活质量、心理状态.结果 实验组生活质量高于对照组,心理状态(焦虑:11.89±2.31 vs18.21±436,t=8.399,P=0.000;抑郁:16.82±3.05 vs 22.36±498,t=6.221,P=0.000)优于对照组(P<0.05).结论 乳腺癌放疗患者应用心理护理及健康教育对其康复效果的影响显著,既可改善患者的心理状态,又可提高其生活质量,值得临床推广借鉴.
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心理康复
综述
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 心理护理及健康教育对乳腺癌放疗后康复的影响观察
来源期刊 临床检验杂志(电子版) 学科
关键词 心理护理 健康教育 乳腺癌 放疗 康复 影响效果
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 临床论著
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号
字数 1823字 语种 中文
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1 李佩叶 5 20 3.0 4.0
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节点文献
心理护理
健康教育
乳腺癌
放疗
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