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摘要:
美术欣赏活动是幼儿园美育的重要组成部分。幼儿在欣赏作品的过程中,以其直接、单纯的观感审视作品,感受艺术创作手法及思维,生成独特的认知,从而积累丰富的艺术经验,培养敏锐的艺术感觉,提升审美情趣。《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:“幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。”
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有效应用
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美术实践活动
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 利用本土资源开展美术欣赏活动——以“家乡的土楼”主题活动为例
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 美术欣赏活动 主题活动 本土资源 艺术创作手法 土楼 家乡 利用 社会文化生活
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G613.6
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1 邱德娘 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
美术欣赏活动
主题活动
本土资源
艺术创作手法
土楼
家乡
利用
社会文化生活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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