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摘要:
政治知识比较晦涩难懂,而且学习者需要具备一定的觉悟才能够对相关理念有全面深入的理解。可想而知,高职院校的政治教学效率往往不是很高。究其原因来讲,学生学习兴趣不够浓厚是导致该现象的主要原因之一,故而本文现就如何培养学生学习兴趣的有效措施进行深入研究。例如将现有的教学方式进行创新,促使其得以多样化发展。除此之外,教师还可积极引进经典性内容,增强学生的学习积极性。当然,及时将现有的教学方式得以规范也是极其有必要的。为促使教学校率加强,教师还可积极借助先进的信息技术,在为学生提供丰富资源的同时还可将教学时间控制在合理的范围内。
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文献信息
篇名 高职院校学生政治学习兴趣提升的探究
来源期刊 明日风尚 学科 教育
关键词 高职院校 政治教育 学习兴趣
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119-119
页数 1页 分类号 G711
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1 孙蔚 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
政治教育
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
出版文献量(篇)
34737
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4811
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