基于雨课堂混合式教学模式在眼科护理教学中的应用

• 作者: 廖少雁 文春艳 李双华 闫惠青 黄巧琳 黄旭
• 来源期刊: 蛇志
• 学科: 医学
• 关键词: "雨课堂" 混合式教学模式 眼科护理 护理教学
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 医教与管理
• 页码范围: 591-593
• 页数: 3页
• 分类号: R47|R77|G642.3
• 字数: 2766字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-5639.2019.04.059

摘要

目的 探讨基于"雨课堂"混合式教学模式在临床眼科护理实习中的应用效果.方法 选择2017年6月 ～2018年3月在我院眼科实习的43名护理大专生为对照组,以2018年6月～2019年3月在同科室实习的35名护理大专生为观察组.对照组采用传统讲授式教学模式,观察组采用"雨课堂"混合式教学模式,两组护生均由相同带教老师教学.采用问卷方式调查教学满意度和出科考试成绩作为教学效果评价.结果 观察组平均出科理论、操作考试成绩均高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05);通过问卷调查显示,观察组教学满意度高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 采用"雨课堂"混合式教学模式能提高眼科实习护生的学习积极性,提高学习成绩和教学满意度,教学效果确切,值得借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	文春艳		2	10	1.0	2.0
2	黄旭		7	94	4.0	7.0
3	闫惠青		5	24	2.0	4.0
4	黄巧琳		1	0	0.0	0.0
5	李双华		1	0	0.0	0.0
6	廖少雁		3	9	2.0	3.0