农学专业作物栽培学各论教学改革与创新探讨——以玉米栽培学为例

• 作者: 张学林 杨青华 王泳超 邵瑞鑫 郭家萌
• 来源期刊: 现代农业科技
• 学科: 教育
• 关键词: 作物栽培学 农学专业 教学改革 教学创新 玉米栽培学
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 所属期刊栏目: 农业教育
• 页码范围: 255-256
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 4055字
• 语种: 中文

摘要

河南农业大学作物栽培学课程是农学专业核心课程之一,其课程体系和教学内容经历了多次改革,逐渐形成了具有鲜明地域特色的作物栽培学教学体系.本文以玉米栽培学为例,针对教学过程中知识点抽象、课程教学内容多课时少等问题,有针对性地提出了理论联系实际、应用多媒体、组织课堂讨论及应用网络教学等方式,通过多元化的角度使学生理解所学内容,为更好地讲授作物栽培学课程提供实际的、有价值的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨青华	河南农业大学农学院	83	1128	18.0	30.0
2	张学林	河南农业大学农学院	28	364	11.0	18.0
3	邵瑞鑫	河南农业大学农学院	15	70	4.0	8.0
4	郭家萌	河南农业大学农学院	6	10	3.0	3.0
5	王泳超	河南农业大学农学院	7	28	3.0	5.0