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基于工作分析法构建临床护理管理岗位能力标准的研究
基于工作分析法构建临床护理管理岗位能力标准的研究
作者:
孙霁雯
杨江兰
汤晓丽
沈南平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
临床护理管理
岗位职责
能力标准
工作分析方法
输出能力标准
输入能力标准
培训优先顺序
绩效评价标准
摘要:
目的 确立临床护理管理岗位的职责任务(即输出能力标准),并初步确定培训的优先排序.方法 使用工作分析方法(Developing A Curriculum,DACUM),包括前期准备以确立DACUM“原型”;通过DACUM工作坊研讨确定职责/任务领域且形成任务清单,以“重要性”进行现场排序,1周后再根据“FIDES”(F“频度”、I“重要性”、D“难度”、E“需要经验的程度”、S“标准化要求的程度”)进行问卷调研,并结合比对现场排序,对任务进行汇总及排序,将F×I的“重要性”维度作为横坐标,D×E×S的“培育度”维度作为纵坐标,划分四象限,定位任务条目的培训优先顺序.结果 形成7大职责/任务领域,共包含98项条目的任务清单,包括临床实践17项(17.3%)、患儿代言10项(10.2%)、系统分析/风险预测/效果管理22项(22.4%)、教育19项(19.4%)、信息管理11项(11.2%)、团队管理10项(10.2%)、专业发展9项(9.2%).现场排序和问卷调研,“教育”职责/任务领域只有31.6%匹配度,其余领域匹配度90.0%~100%.任务条目的象限定位显示重要难培育33项(33.7%)、重要易培育15项(15.3%)、次重要难培育21项(21.4%)、次重要易培育29项(29.6%).结论 DACUM工作分析法能详实捕获系统化和与时俱进的岗位职责任务,形成胜任力培训关键的输出能力标准,初步确立培训优先顺序,并为下一步制定胜任力培训/评价的实质性输入能力标准以及未来的绩效评价标准打下基础.
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层次分析法
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篇名
基于工作分析法构建临床护理管理岗位能力标准的研究
来源期刊
护理学杂志
学科
医学
关键词
临床护理管理
岗位职责
能力标准
工作分析方法
输出能力标准
输入能力标准
培训优先顺序
绩效评价标准
年,卷(期)
2019,(3)
所属期刊栏目
护理管理
研究方向
页码范围
62-67
页数
6页
分类号
R47|C931.3
字数
7072字
语种
中文
DOI
10.3870/j.issn.1001-4152.2019.03.062
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
沈南平
上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心护理部
36
196
9.0
12.0
2
孙霁雯
上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心护理部
12
46
3.0
6.0
3
汤晓丽
上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心护理部
10
61
3.0
7.0
4
杨江兰
上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心新生儿科
7
51
2.0
7.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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共引文献
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参考文献
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节点文献
引证文献
(2)
同被引文献
(14)
二级引证文献
(0)
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参考文献(0)
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引证文献(2)
二级引证文献(0)
2019(2)
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二级引证文献(0)
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节点文献
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工作分析方法
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输入能力标准
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绩效评价标准
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理学杂志
主办单位:
华中科技大学同济医学院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1001-4152
CN:
42-1154/R
开本:
大16开
出版地:
武汉市解放大道1095号
邮发代号:
38-342
创刊时间:
1986
语种:
chi
出版文献量(篇)
21215
总下载数(次)
35
总被引数(次)
221060
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