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摘要:
[目的/意义]旨在为高校图书馆学科服务团队的知识共享研究提供参考.[方法/过程]通过网络问卷搜集数据,并运用主成分分析法对高校图书馆学科服务团队共享知识的影响因素进行实证研究.[结果/结论]分析结果表明,对高校图书馆的学科服务团队知识共享产生影响的4个维度分别为:服务主体、服务环境、接收主体与知识特质.对此提出促进高校图书馆的学科服务团队知识共享的相关建议.
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文献信息
篇名 计划行为理论视角下高校图书馆学科服务团队知识共享因素研究
来源期刊 情报探索 学科 社会科学
关键词 计划行为理论 学科服务团队 知识共享 影响因素 主成分分析
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 图书馆
研究方向 页码范围 96-100
页数 5页 分类号 G350
字数 4305字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-8095.2019.11.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王玉平 西南科技大学材料科学与工程学院 61 426 11.0 19.0
2 郭燕 西南科技大学经济管理学院 4 0 0.0 0.0
3 杨佳鑫 西南科技大学经济管理学院 4 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
计划行为理论
学科服务团队
知识共享
影响因素
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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情报探索
月刊
1005-8095
35-1148/N
大16开
福州市北环西路108号省信息中心大楼
1987
chi
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