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摘要:
劳动是知识的源泉,美德在劳动中产生。可以说,在德、智、体、美、劳中,劳动教育是基础和源泉,也是最容易被忽视和扭曲的。我认为,弥补高中劳动教育短板最重要的一环就是培养学生的劳动素养,这一素养包括无须提醒的自觉意识、努力做好的规范意识以及劳动美好的自豪感。以下,我将结合自己的班级管理实践谈谈具体方法与策略。
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文献信息
篇名 劳动教育,何以不落入空想
来源期刊 新班主任 学科 教育
关键词 劳动教育 空想 劳动素养 自觉意识 管理实践 自豪感 学生 高中
年,卷(期) xbzr_2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G40-012
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作者信息
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1 虞曙明 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
劳动教育
空想
劳动素养
自觉意识
管理实践
自豪感
学生
高中
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新班主任
月刊
2096-174X
42-1875/G4
大16开
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-907
2012
chi
出版文献量(篇)
3002
总下载数(次)
5
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