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摘要:
为了强制实行财政纪律以降低欧盟赤字,欧洲推出了'欧洲学期'。不过,面对经济持续停滞和社会不平等的加剧,让-克洛德·容克领导下的委员会实际上又为财政纪律注入了一定的灵活性。本研究试图从结构改革的角度,研究欧洲学期所倡导的经济策略背后的理念发生了多大程度的变化,以及它能多大程度上影响欧盟层面的议程。本研究主要采用经验主义方法,结合对政策决策者的相关采访,分析欧洲学期框架下发布的不同文件和报告。结果发现,结构性改革理念的核心内容始终都包含典型的新自由主义政策方案,但也涵盖折衷性的政策理念。它将巩固现有的霸权议程,进而带来政治僵局,而非向新议程转变。
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文献信息
篇名 欧洲结构性改革的实质内涵:“空洞的能指”,还是“建设性模糊”?
来源期刊 国外社会科学前沿 学科 经济
关键词 欧盟 结构性改革 模糊性 经济治理 欧洲学期 新自由主义
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-36
页数 10页 分类号 F15
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 皮埃尔·范和瓦兹维奇 比利时布鲁塞尔自由大学欧洲研究所 1 0 0.0 0.0
2 阿曼迪内·科勒斯佩 1 0 0.0 0.0
3 王任重(译) 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
欧盟
结构性改革
模糊性
经济治理
欧洲学期
新自由主义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国外社会科学前沿
月刊
2096-6636
31-2161/C0
16开
4-280
1958
chi
出版文献量(篇)
260
总下载数(次)
7
总被引数(次)
28
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