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摘要:
要考试了,冰激凌在座位上摇头晃脑地背着倍数的特征:'一个数各位上的数字之和是3的倍数,那么这个数也是3的倍数……'这时候,爱耍小聪明的齐天祥嬉皮笑脸地走过来:'我的学霸同桌,我们来互相出题,比试比试,谁能更快判断一个数是不是3的倍数,怎么样?我先出题。
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对比
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 3的倍数来找“茬”
来源期刊 课堂内外:智慧数学(小学版) 学科 教育
关键词 数学题 冰激凌 中间数
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-42
页数 1页 分类号 G624.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 虫原(图) 福建省龙岩市松涛小学六(7)班 2 0 0.0 0.0
2 曾沁梅 福建省龙岩市松涛小学六(7)班 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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共引文献  (0)
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学题
冰激凌
中间数
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外:智慧数学(小学版)
月刊
1007-4902
51-1391/G4
重庆市渝北区财富大道19号财富园三号B座
78-126
出版文献量(篇)
2289
总下载数(次)
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0
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