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北京市五年级语文学业质量发展趋势研究
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摘要：
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小学五年级语文作文的教学教法分析
五年级
语文作文
教学教法
小学五年级语文写作的教学模式探讨
小学五年级
语文教学
写作指导
教学模式
如何进行小学五年级语文阅读教学初探
小学五年级
语文教堂
阅读教学
方法研究
三至五年级学业不良儿童注意瞬脱特征研究
学业不良儿童
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语文建设
主办单位：
语言文字报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1001-8476
CN：
11-1399/H
开本：
16开
出版地：
北京朝内南小街51号
邮发代号：
2-200
创刊时间：
1956
语种：
chi
出版文献量（篇）
8187
总下载数（次）
22
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