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摘要:
高职院校思想政治理论课是对学生进行马克思主义和习近平新时代中国特色社会主义思想教育的主渠道,是教育高职学生如何做人,树立正确的世界观、人生观、价值观的主阵地.虽然思政课备受重视,但是效果并不理想,目前在教学过程中还存在着脱离学生实际、空谈说教、枯燥乏味的现象.为了改变这种现象,提高课程的实效性,教学方法的改革一直在进行中.其中,专题化教学从必要性、含义、特点和实施步骤方面来看,是一种行之有效的方法.
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文献信息
篇名 高职院校思政课专题化教学方法的应用研究
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 高职院校 思政课 专题教学
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 67-69,81
页数 4页 分类号 G642
字数 3570字 语种 中文
DOI 10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2019.04.016
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙晓霞 4 4 2.0 2.0
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高职院校
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专题教学
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相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
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