钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
社会科学II期刊
\
中等教育期刊
\
当代教研论丛期刊
\
微课视野下《中级财务会计》课程教学的思考
微课视野下《中级财务会计》课程教学的思考
作者:
余盛美
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中级财务会计
微课
课程教学
改革
摘要:
《中级财务会计》是开放教育会计专科最主要的专业核心课,其教学质量直接影响到专业课程的学习,因此,将微课引入开放教育《中级财务会计》课程教学,分析现在课程教学存在的问题,通过教学实践,对微课视角下开放教育《中级财务会计》课程教学改革进行思考。
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
中级财务会计课程教学方法与改进思考
中级财务会计
教学方法
改进思考
中级财务会计教学中多元教学模式选择探讨
多元教学模式
学科特点
案例教学
"互联网+"时代的中级财务会计实践教学改革研究
'互联网+'
实践教学
改革
对新会计准则体系下《中级财务会计》课程教学的思考
新会计准则体系
中级财务会计
教学
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
微课视野下《中级财务会计》课程教学的思考
来源期刊
当代教研论丛
学科
经济
关键词
中级财务会计
微课
课程教学
改革
年,卷(期)
2019,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
129-130
页数
2页
分类号
F230-4
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
余盛美
5
1
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(1)
参考文献
(7)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2011(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2013(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2015(2)
参考文献(2)
二级参考文献(0)
2016(3)
参考文献(3)
二级参考文献(0)
2019(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中级财务会计
微课
课程教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教研论丛
主办单位:
黑龙江省哈尔滨市教育研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-6517
CN:
23-1586/G4
开本:
16开
出版地:
哈尔滨市道外区景阳街21号
邮发代号:
14-352
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
8830
总下载数(次)
30
总被引数(次)
7078
期刊文献
相关文献
1.
中级财务会计课程教学方法与改进思考
2.
中级财务会计教学中多元教学模式选择探讨
3.
"互联网+"时代的中级财务会计实践教学改革研究
4.
对新会计准则体系下《中级财务会计》课程教学的思考
5.
中级财务会计课程教学方法和手段的创新
6.
探析应用型教育下财务会计专业的课程体系建设
7.
管理会计与财务会计的融合
8.
财务会计课堂教学效果小议
9.
浅析财务会计与税务会计的协调
10.
大数据背景下财务会计的转型与发展
11.
国企财务会计向管理会计转型探讨
12.
论财务会计内部控制制度的建设
13.
财务管理专业中级财务会计课程中未实现融资收益教学之"模拟贷款法"
14.
谈财务会计目标确定的客观环境与条件
15.
经济"新常态"下财务会计及管理会计的发展探讨
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中等教育
人才学与劳动科学
体育
初等教育
学前教育
成人教育与特殊教育
教育理论与教育管理
教育综合
民族学
社会学及统计学
社会科学理论与方法
职业教育
高等教育
当代教研论丛2020
当代教研论丛2019
当代教研论丛2018
当代教研论丛2017
当代教研论丛2016
当代教研论丛2015
当代教研论丛2014
当代教研论丛2019年第9期
当代教研论丛2019年第8期
当代教研论丛2019年第7期
当代教研论丛2019年第6期
当代教研论丛2019年第5期
当代教研论丛2019年第4期
当代教研论丛2019年第3期
当代教研论丛2019年第2期
当代教研论丛2019年第12期
当代教研论丛2019年第11期
当代教研论丛2019年第10期
当代教研论丛2019年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号