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原文服务方: 当代旅游       
摘要:
随着信息化技术的发展,高校英语教学发生了巨大变革,在互联网技术、无线技术与信息技术的支持下,学生可以实现移动化英语学习模式,而教师也可通过微信、QQ、云班课等平台随时随地向学生传输最新知识内容.在此情况下,英语教师需探索适应该变化的教学手段、教学模式、教学内容,以促进学生有效,高效的进行学习.
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内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 移动学习模式中大学英语学习能力提升策略
来源期刊 当代旅游 学科
关键词 英语学习 移动学习 能力提升 策略
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 旅游与文化
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 娄佳丽 10 4 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
英语学习
移动学习
能力提升
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代旅游
半月刊
1671-7740
23-1508/G
大16开
2017-01-01
chi
出版文献量(篇)
7586
总下载数(次)
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总被引数(次)
234
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