结构正义与教育公平:一种社会学的探索

• 作者: 桑志坚
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 教育公平 结构正义 社会结构紧张
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 教育基本理论
• 页码范围: 9-12
• 页数: 4页
• 分类号: G40-052
• 语种: 中文

摘要

无论从分配正义抑或承认正义来解释中国教育不公平的问题,很大程度上都将其归因于不合理制度造成的后果.基于中国的社会现实来看,教育不公平主要根源于社会变迁造成的结构性紧张而非某种制度性原因.由此,化解教育不公平的出路就在于构建一种结构正义的教育公平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	桑志坚	内蒙古师范大学教育科学学院	13	16	2.0	3.0