程序设计能力培养模式探索

• 作者: 严灵毓 徐慧 王春枝
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 程序设计 课程整合 强化实践 校企合作
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 计算机与网络教学
• 页码范围: 197-199,205
• 页数: 4页
• 分类号: G433
• 字数: 4255字
• 语种: 中文
• DOI: 10.11907/rjdk.182357

摘要

程序设计能力培养是计算机专业教育的重要组成部分.为提高学生程序设计能力,增强计算机专业学生就业竞争力,提出改进的程序设计能力培养模式.分析了当前培养模式存在的问题,结合教学实际,提出课程整合和强化实践等一系列方法与措施,用以改进程序设计能力培养模式,为培养学生的程序设计能力提供思路,促进计算机专业人才培养目标实现.实践表明,新的教学模式对培养学生的程序设计能力有积极作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王春枝	湖北工业大学计算机学院	85	410	11.0	15.0
2	徐慧	湖北工业大学计算机学院	31	69	5.0	6.0
3	严灵毓	湖北工业大学计算机学院	7	16	2.0	3.0