语文课堂教学之导入漫谈

• 作者: 樊娟
• 来源期刊: 启迪:教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 新课 导入 方法
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

语文课堂巧妙地导入新课,能产生先声夺人的效果,可以激发兴趣,调动情感,启发思维,从而为整堂课的进行打好基础。所以,一定要重视导入新课这门艺术。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊娟		1	0	0.0	0.0