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摘要:
随着新课程改革的不断推进,进一步优化课堂教学、不断的提升教学效率已经成为语文教师课堂教学指引方向,小学语 文教师要积极地强化问题意识,进一步地联合优秀的小学语文教师同行,一起摸索和钻研小学语文课堂高效教学实施的基本规律和 策略,进而不断的完善小学语文课堂教学的各个环节,为教学效率和质量的提升奠定坚实的基础。基于此,本文在新课程背景下, 探究小学语文课堂教学优化的策略,以期切实提高小学语文课堂教学的质量。
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文献信息
篇名 浅析新课程背景下小学语文课堂教学优化策略
来源期刊 赢未来 学科
关键词 新课程 小学语文课堂教学 优化策略
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目 语文乐园
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
小学语文课堂教学
优化策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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