文学名著对提高高中英语阅读教学效率的作用

• 作者: 胡新
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 文学名著 阅读能力 语感
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31
• 语种: 中文

摘要

文学名著有着丰富的文学内涵,能培养学生的人文素养和思维能力.在高中英语阅读课中讲述文学名著,能培养学生的思维能力和语言表达能力,达到素质教育的目标.文章在教学实践的基础上,通过采取多种阅读方式培养阅读能力,通过阅读文学名著培养学生的语感,通过文学名著阅读培养学生的文化意识,通过文学名著阅读培养学生的思维能力,强调文学名著对提高高中英语阅读教学效率的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡新		5	1	1.0	1.0