中国与非洲环印度洋岛国职业教育合作途径探索 ——以马达加斯加、科摩罗为例

• 作者: 李珂玮
• 来源期刊: 吉林化工学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 中国 非洲 环印度洋 职业教育 合作
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 教学·教育
• 页码范围: 57-61
• 页数: 5页
• 分类号: G71
• 字数: 6707字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16039/j.cnki.cn22-1249.2019.06.016

摘要

印度洋是中国"海上丝绸之路"的重要路线,中国与非洲环印度洋岛国职业教育合作的必要性首先体现在中国职业教育对外开放能够扩大中国教育的国际影响力.其次,非洲环印度洋岛国发展现状迫切需要提升职业教育水平,包括高速增长的人口数量与低迷的经济水平矛盾,以及劳动技能严重缺乏与有限的教育资源矛盾.中国与非洲环印度洋岛国职业教育合作的途径包括充分利用双边优势,实现教育双赢;推动政府、企业、学校协同合作;促进交流多样化,打造复合型应用人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李珂玮	大连大学教育学院	15	13	2.0	3.0