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摘要:
本文通过对长沙市22所中小学大课间活动的调查与研究分析,把大课间活动当成中小学一门课程来落实,与体育教学、校园体育比赛活动相结合,"不拘一格"地进行大课间活动的创新,鼓动全校教师一起参与,可以促进大课间活动可持续性开展。因此,认真分析中小学大课间活动开展存在的问题及原因,提出相应的对策与建议,对解决目前中小学大课间活动存在的问题,促进活动可持续开展具有深远的意义。
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对中小学开展大课间活动的研究
大课间
中小学
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中小学大课间活动可持续开展的研究
来源期刊 品位·经典 学科 体育
关键词 大课间活动 课程 结合 创新 可持续发展
年,卷(期) pwjd_2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107-111
页数 5页 分类号 G807.4
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研究主题发展历程
节点文献
大课间活动
课程
结合
创新
可持续发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品位经典
月刊
1674-6147
15-1351/C
16开
内蒙古呼和浩特市新城区中山东路8号波士名
16-15
2000
chi
出版文献量(篇)
1974
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17
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