关于医科院校不同实验室平台管理的思考

• 作者: 徐江平 林曼娜 程玉芳
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: 实验室平台 管理 共享
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 实验室建设与管理
• 页码范围: 182-184
• 页数: 3页
• 分类号: G482
• 字数: 4131字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2019.01.051

摘要

随着国家对高校实验室平台建设和科技创新资金投入的增加,各学校、 学院的各二级单位仪器设备不断更新换代,实验条件得到很大的改善,如何处理好学校公共实验检测平台、 院二级实验室、 中心实验室的关系成为一个十分迫切的问题.以南方医科大学系统为例,旨在说明各实验室平台必须明确定位、 互相借鉴、 求同存异、 共同建设共享实验平台以求共同发展,坚定不移地为全校师生提供一流的实验条件.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐江平	南方医科大学中心实验室	120	965	14.0	25.0
2	程玉芳	南方医科大学中心实验室	34	157	8.0	11.0
3	林曼娜	南方医科大学中心实验室	2	0	0.0	0.0