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摘要:
随着现代社会和世界经济全球化的迅速发展,国家对于艺术的要求越来越高,为此也提出了新的要求,必须提高我国小学美术教育教学的整体水平,要将小学美术教学和审美能力相互发展,提升我国美术教育教学水平,要尽快培养学生的审美能力思维,加强美术教学模式发展,加快学习知识与审美能力发展的步伐,建立完善的美术教学体系,为我国美术课程的发展培养更多的全方面人才。
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文献信息
篇名 浅谈小学美术教学中审美能力的培养
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 小学美术 审美能力
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00063-00063
页数 1页 分类号 G4
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节点文献
小学美术
审美能力
研究起点
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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28
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