核心素养背景下小学低年级篮球教学模式的探究

• 作者: 李函
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 核心素养 篮球教学 低年级教学
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 122-123
• 页数: 2页
• 分类号: G841
• 字数: 3742字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2019.01.059

摘要

在新课程的改革下,我们提出了核心素养,提出了"阳光体育运动",让学生在学习学科专业知识的同时提升自身的核心素养,锻炼自己的体育水平,形成好的运动习惯.从学生低年级开始教师便要在课堂中渗透核心素养的内容,促进学生的全面发展.篮球训练属于小学体育教学的基础,不仅能够培养学生的体育兴趣,更是在篮球过程中锻炼学生健康的体魄,同时也为了为国家输送篮球方面的优秀人才.核心素养的背景下对低年级篮球教师提出了更高的要求,本文先分析小学低年级篮球教学存在的问题,再阐述核心素养对小学低年级篮球教学的要求,最后结合篮球课堂分析小学低年级篮球教学模式的探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李函		1	1	1.0	1.0