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摘要:
新课改的全面实施,更重视对小学生学科核心素养的培养。为此,应利用好课堂教学时间,创新语文施教方式,让学生 学会学习,并加深他们的语文理解。在此,笔者结合自身执教高年级小学语文的实践经验,浅议有效课堂教学实践策略。
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文献信息
篇名 聚焦小学语文核心素养的课堂实践
来源期刊 赢未来 学科
关键词 小学语文 语文核心素养 课堂实践
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目 语文乐园
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学语文
语文核心素养
课堂实践
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期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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