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摘要:
从建筑符号学角度结合具体设计案例,对幼儿园室内空间中的装饰元素进行分析。探讨幼儿园室内空间构建中的装饰符号对儿童感官与认知的影响。加深对幼儿园室内空间设计细节的认识,为同类设计项目提供参考。
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基于幼儿园室内空间的色彩搭配研究
幼儿园
色彩搭配
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趣味
特殊
幼儿园建筑的游戏空间设计研究
幼儿园建筑
游戏空间
问题
思考
策略
浅析幼儿园中的室内空间设计
幼儿园
室内空间
环境设计
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于建筑符号学的幼儿园室内空间设计研究
来源期刊 住宅产业 学科 工学
关键词 建筑符号学 幼儿园 室内空间
年,卷(期) zzcy_2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-30
页数 4页 分类号 TU238
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 季震宇 3 0 0.0 0.0
2 赵昱 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
建筑符号学
幼儿园
室内空间
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
住宅产业
月刊
1672-9013
11-5221/TU
大16开
北京市海淀区三里河路9号住房和城乡建设部
80-724
2004
chi
出版文献量(篇)
5276
总下载数(次)
27
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