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摘要:
"植物病害生物防治学"是一门紧密围绕绿色农业和可持续发展理念,逐渐发展起来的新兴课程.本文紧密结合当前农业生产实际、植物病害生物防治学的发展前沿与课程特点,以及过去教学与实践中存在的课程教学资源匮乏、教学方法传统和实践教学创新环节薄弱等问题,重点通过加强课程教学资源建设、教学方法创新、实践能力培养和考核体系改革等为核心的探索,提出了"植物病害生物防治学"课程的教学改革与实践创新见解.实施结果表明,改革显著激发了学生学习的主动性,增强了实践能力,提高了学生的满意度和教学质量,进一步促使学生系统掌握植物病害生物防治的方法和提高利用所学知识解决实际生产问题的能力.
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文献信息
篇名 "植物病害生物防治学"教学改革与实践创新探索
来源期刊 草业科学 学科 农学
关键词 植物病害 生物防治 教材建设 知识体系 考核体系 教学改革 实践创新
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 后生物生产层
研究方向 页码范围 2433-2440
页数 8页 分类号 S432.1-4
字数 7868字 语种 中文
DOI 10.11829/j.issn.1001-0629.2018-0342
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草业科学
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1001-0629
62-1069/S
大16开
兰州市嘉峪关西路768号
54-51
1984
chi
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