基于翻转课堂的创新教育教学模型研究

• 作者: 叶廷东 石硕 赖晶亮
• 来源期刊: 广东教育:职教
• 学科: 教育
• 关键词: 教学模型 创新教育 翻转课堂 高等教育 学生数量 教育转变 精英教育 教学资源
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 13-15
• 页数: 3页
• 分类号: G434

摘要

一、引言我国高等教育经过二十多年的改革,目前已实现了由精英教育向大众教育转变的目标,但随着高等教育学生数量的增加,出现了部分院校的教学资源、师生比例严重失调等问题,导致培养出来的学生专业技能、职业技能和综合素质跟不上社会经济快速发展的要求,缺乏足够的竞争力[1]。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶廷东		37	64	4.0	5.0
2	赖晶亮		11	13	2.0	3.0
3	石硕		14	26	3.0	4.0