心脏怦怦跳

• 作者: 彭燕
• 来源期刊: 今日教育:幼教金刊
• 学科: 生物学
• 关键词: 心脏 IPAD 准确测量 信息手段 孩子 神秘感 兴趣点 现代化
• 年，卷（期）: jrjyyjjk_2019,（5）
• 页码范围: 53-55
• 页数: 3页
• 分类号: Q463

摘要

心脏是我们人体内一个重要的器官,对孩子来讲既熟悉又陌生,充满着神秘感。在主题“我自己”活动中,孩子们对心脏的跳动产生了好奇,对自己的身体产生了兴趣,对生命的探索开始萌芽。本着“以幼儿发展为本”的理念,结合孩子们的兴趣点我选择了系列绘本《我们的身体》中《心脏怦怦跳》一书,从孩子的视角来了解心脏的世界,运用ipad、运动手环等现代化的信息手段准确测量各种状态下自己的心率情况,并通过图表的方式进行比较和分析,在各种积极的互动中,让孩子探索心跳的秘密,激发幼儿探索的兴趣,让他们真实感受生命的存在。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭燕		8	0	0.0	0.0