劳技活动,让儿童在幸福体验中滋养德行

• 作者: 王金才
• 来源期刊: 教育视界
• 学科: 经济
• 关键词: 劳技活动 滋养德行 幸福体验
• 年，卷（期）: jysj_2019,（5）
• 页码范围: 61-63
• 页数: 3页
• 分类号: F279.245

摘要

立德树人是学校教育的首要任务。习近平总书记在全国教育大会上指出,在培养社会主义建设者和接班人的过程中,要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动,尊重劳动。而且,积极开展劳技活动不但能够帮助学生接受优秀传统文化的熏陶,提升劳动意识和劳动技能,还能提高他们的道德修养,使他们获得幸福体验。

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1	王金才		13	0	0.0	0.0