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摘要:
《旅游安全学》课程是旅游院校学生重要的专业课程,课程教学改革的不断创新与实践对培养学生分析和解决旅游安全问题的能力起着十分重要的作用.本研究分析了当前《旅游安全学》课程教学的目标与体系、教学存在的问题与改革的必要性,提出了课程教学改革的目标导向、课程优化和"问题导向、案例剖析、系统思考、实验仿真、素质养成"的教学改革方向,阐述了实施"教学情景化、课程模块化、实验平台化、素质综合化、评价全面化"的课程创新实践途径,为高等院校旅游安全学课程设置以及旅游安全人才培养提供参考.
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文献信息
篇名 旅游安全学课程教学改革和创新模式研究
来源期刊 安全 学科 工学
关键词 旅游安全学 教学改革 创新模式
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 专项研究
研究方向 页码范围 70-76,81
页数 8页 分类号 X925
字数 8588字 语种 中文
DOI 10.19737/j.cnki.issn1002-3631.2019.12.013
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期刊影响力
安全
月刊
1002-3631
11-2411/X
大16开
北京市宣武区陶然亭路55号
1980
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