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摘要:
大家好.我是智忆教育的小智,在2018年寒假,我们智忆教育顺利开办了一年一度的自主学习冬令营班,本次训练营我们采用了全封闭、全天制的模式,为期七天六夜,地址选在长沙市示范性综合实践基地。本次训练营的训练目标是教会学生自主学习的方法,灵活运用智忆教育的教育理论体系,并通过采用寓教于乐、劳逸结合的方式,在短时间内让学生们掌握各种学习工具,建立学习兴趣,朝着自主学习的方向努力。
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时间复杂度
浅析如何培养幼儿的自主学习能力
幼儿
自主学习
能力培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何培养自主学习能力——冬令营篇
来源期刊 第二课堂:英语版 学科 教育
关键词 训练营 自主学习 自我反馈 良性循环
年,卷(期) dektyyb_2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-10
页数 3页 分类号 G522.72
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研究主题发展历程
节点文献
训练营
自主学习
自我反馈
良性循环
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
第二课堂:英语版
月刊
1005-4103
43-1054/G4
湖南省长沙市东风路17号
42-249
出版文献量(篇)
7174
总下载数(次)
2
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