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摘要:
新时期的创新创业教育是以人为本的人才培养过程,通过对教育机制的不断探索,将创新创业的理念融入教育过程之中.笔者通过分析创新创业教育的内外部影响因素,更好地运用社会改革、资源投入、产学研孵化和后续保障等外部驱动力,培养学生的创业人格和创新意识,使其内涵化为大学生自身的素质.注重对学生综合能力与实践能力的提升,不断增加学生的社会竞争力,为培养创新创业人才提供了有力的支持.
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文献信息
篇名 高校创新创业教育动力机制研究
来源期刊 吉林化工学院学报 学科 教育
关键词 创新创业教育 动力机制 高校 可持续发展
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 教学·教育
研究方向 页码范围 50-53
页数 4页 分类号 G64
字数 3676字 语种 中文
DOI 10.16039/j.cnki.cn22-1249.2019.06.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾兵 东北电力大学经济管理学院 14 37 4.0 5.0
2 卢禹廷 东北电力大学经济管理学院 1 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (81)
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研究主题发展历程
节点文献
创新创业教育
动力机制
高校
可持续发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
吉林化工学院学报
月刊
1007-2853
22-1249/TQ
大16开
吉林市承德街45号
1984
chi
出版文献量(篇)
4578
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15
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13749
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