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摘要:
20世纪60年代初,在以调整为中心的时代背景下,为解决当时我国高等师范教育中国教育史课程的教学及研究人员紧缺的问题,北京师范大学首届中国教育史研究班应运而生.北京师范大学首届中国教育史研究班结业距今已有55年,这个饱受争议和磨炼的专业人才集体和团队是改革开放后中国教育史学科话语权和影响力的发声者、彰显者、倡引者,为我国中国教育史研究的发展做出了贡献.
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文献信息
篇名 北京师范大学首届中国教育史研究班再探
来源期刊 教育史研究 学科
关键词 中国教育史 北京师范大学 研究班 改革开放
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 教育史话|Historical Stories of Education
研究方向 页码范围 175-184
页数 10页 分类号 G529
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中国教育史
北京师范大学
研究班
改革开放
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育史研究
季刊
2096-6660
10-1596/G4
16开
北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼
80-827
2017
chi
出版文献量(篇)
188
总下载数(次)
232
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29
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