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摘要:
在不同教育阶段,英语的衔接问题被社会各界广泛关注.如何处理中职英语、高职英语以及本科英语阶段教育的侧重点以及三者之间的相互衔接,对整个英语教学体系具有重要影响.先从中、高、本不同的英语教学阶段目前衔接的现状出发,针对其中出现的主要问题提出与之对应的解决办法,以期为后续英语教学提供相应的参考.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中、高、本课程体系与教学衔接的实践探索 ——以英语课程为例
来源期刊 人文之友 学科
关键词 中高职 应用本科 英语课程 教学衔接
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目 学术园地
研究方向 页码范围 164
页数 1页 分类号
字数 1816字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹慧君 大连海洋大学应用技术学院 6 7 2.0 2.0
2 王朝轶 5 9 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
中高职
应用本科
英语课程
教学衔接
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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