医学专业大学生科研创新能力培养的现状

• 作者: 师含 李进伟 滕伟禹 田力 薛维爽 陈汉泽
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医学专业大学生 科研创新 能力培养
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 医学生素质教育研究
• 页码范围: 51-54
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 3992字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2019.02.364

摘要

大学生的科研创新能力对学科的发展具有极为重要的作用,但是目前作为主体的医科大学生及学校对这个问题的认识仍有待深化和明确.通过回顾相关文献中关于大学生参与科研的现状,强调了大学生参与科研创新的重要性,指出当前大学生,尤其是医学专业大学生在参与科研方面存在的问题和相应的应对策略,并建议相关机构、学校和导师积极鼓励大学生参与科研创新,早期开展研究型人才的培养,有助于其进入临床工作后能更加系统性、创新性地总结临床问题,将之有效地提升为科学研究,逐步形成成熟的培养模式,有利于临床与科研的有机结合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田力	中国医科大学附属盛京医院老年病科	63	303	10.0	13.0
2	滕伟禹	中国医科大学附属第一医院神经内科	86	372	10.0	13.0
3	薛维爽	中国医科大学附属第一医院神经内科	34	113	6.0	9.0
4	李进伟	中国医科大学附属第一医院神经内科	13	16	2.0	3.0
5	陈汉泽	中国医科大学附属第一医院神经内科	6	21	3.0	4.0
6	师含		3	8	2.0	2.0