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摘要:
高中生物知识点大体涉及细胞、生物组成、遗传、环境等方面的知识点。因此我们必须针对复杂的知识制定一套自己的学习计划, 并能在自主探索中进行理解记忆,进而提高对生物学习的积极性。本文就现阶段已掌握的生物理论进行梳理记忆,为了在解题过程中的问题,及对应的知识点进行阐述,进而展开相关的探究。
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篇名 高中生物培养学生自主学习能力怎样进行
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 高中生物 自主学习 策略
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0096-0096
页数 1页 分类号 C
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1 李仁铸 1 0 0.0 0.0
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高中生物
自主学习
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环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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