核心素养观下的课堂教学设计变革谈

• 作者: 周文国 郭燕
• 来源期刊: 理科考试研究
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 垂直 教学设计
• 年，卷（期）: lkksyj,（2）
• 页码范围: 31-33
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6

摘要

要落实核心素养,其关键是要通过课堂教学来实现.本文以'两条直线的位置关系——垂直'为例,以培养学生核心素养和探索新课程理念为指导,通过微专题为各个知识的突破口,变革课堂教学设计,逐个击破难点,将核心素养的培养贯穿于教学活动的各个环节.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周文国		6	0	0.0	0.0
2	郭燕		1	0	0.0	0.0