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摘要:
为评价以学校带动家庭的减盐模式的干预效果,于2014年9月在山东省抽取28所小学,随机分为干预组(学生1 361名,家长1 306名)和对照组(学生1 364名,家长1 340名),干预组开展8个月的"小手拉大手"系列减盐干预活动.干预后,干预组学生减盐知识总知晓率、减盐相关信念总持有率和减盐相关行为总报告率分别为70.65%、80.30%、67.03%;家长分别为85.66%、93.77%、87.93%,均高于对照组(学生分别为37.12%、66.52%和50.07%;家长分别为55.11%、87.52%和57.96%)(P值均<0.05).以学校为基础的减盐干预模式有效可行.
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文献信息
篇名 山东省四年级小学生及其家长减盐干预效果评价
来源期刊 中华预防医学杂志 学科
关键词 氯化钠,膳食 健康知识,态度,实践 干预性研究
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 短篇论著
研究方向 页码范围 519-522
页数 4页 分类号
字数 2479字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.0253?9624.2019.05.016
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健康知识,态度,实践
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