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摘要:
在新的时代背景之下,以体育为代表的学科备受社会各界的广泛关注,体育能够培养学生良好的身体素质,提高学生的综合实践动手能力,在田径教学实践的过程之中,体育老师必须要严格按照小学生的个性特点积极开展针对性的教学实践活动,保证学生能够在主动参与和实践的过程中更好地了解体育的精髓以及内涵。本文将理论分析与实证研究相结合,具体了解小学田径教学中体育游戏的相关应用要求。
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浅析小学体育田径教材教学的游戏化
小学
体育
田径教学
游戏化
策略
论体育游戏在中小学田径训练中的实践运用
田径运动
体育游戏
特点
优势
浅析体育游戏在小学体育教学中的运用
体育游戏
小学教学
有效方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析体育游戏在小学田径教学中的运用
来源期刊 田径 学科 教育
关键词 体育游戏 小学田径 教学运用
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G623.8
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1 於建伟 1 0 0.0 0.0
2 徐相波 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育游戏
小学田径
教学运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
田径
月刊
1000-3509
11-1287/G8
大16开
北京市东城区体育馆路8号
2-433
1980
chi
出版文献量(篇)
9722
总下载数(次)
34
总被引数(次)
11988
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