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“物不知其数”问题和拉格朗日插值法
“物不知其数”问题和拉格朗日插值法
作者:
陈永明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
拉格朗日
插值法
《孙子算经》
智力测验题
拓展课
尝试法
数学
几何
摘要:
我国古代的数学著作《孙子算经》中有一道名题,被后人称为“物不知其数”题:“今有物不知其数,三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二,问物几何。”在小学里,这一问题常被作为智力测验题岀现在拓展课中。这道题可以用“笨”办法来解,这个“笨”办法就是“凑”,或者叫“尝试法”。
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函数值确定
拉格朗日插值
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文献信息
篇名
“物不知其数”问题和拉格朗日插值法
来源期刊
小学数学教师
学科
教育
关键词
拉格朗日
插值法
《孙子算经》
智力测验题
拓展课
尝试法
数学
几何
年,卷(期)
xxsxjs_2019,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
82-84
页数
3页
分类号
G633.6
字数
语种
DOI
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姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
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1
陈永明
49
5
1.0
2.0
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二级参考文献
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插值法
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学数学教师
主办单位:
上海教育出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-1606
CN:
31-1071/G4
开本:
16开
出版地:
上海永福路123号
邮发代号:
4-312
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
4896
总下载数(次)
87
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