数学教育教材研究

• 作者: 宣筱潇 李琪
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 数学教材 教材分析 教材研究 教材使用
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 字数: 1848字
• 语种: 中文

摘要

本文以数学教材为研究对象,对近年来的研究成果进行比较分析.所调查的文献均来自不同期刊文章和论文集等.调查发现,近几十年来,数学教材研究取得了重要进展,主要成果集中在教材分析、教材在教学中的作用等方面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李琪		17	17	3.0	3.0
2	宣筱潇		4	1	1.0	1.0