改革开放40年我国高校"双创"教育发展现状及对策建议

• 作者: 严圣明
• 来源期刊: 长春大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 创新创业教育 历程 成就 建议
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 高教管理
• 页码范围: 66-71
• 页数: 6页
• 分类号: G640
• 字数: 7185字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-3907.2019.02.016

摘要

随着教育体制改革的不断深化,高校创新创业教育取得了很大的成绩,对于促进我国高等教育事业发展具有极其重要的意义.本文根据改革开放40年来高校在创新创业教育中的发展历程、教育模式的转变以及人才培养方式变化情况,总结出了基本经验.针对高校在创新创业中出现的问题,提出有利于高校"双创"教育事业更好发展的对策建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严圣明	福建江夏学院公共事务学院	12	29	3.0	5.0