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走出困惑 巧辟蹊径识汉字
新课程
小学低年级
识字教学
巧借生活情境开展小学数学教学的策略
小学数学
生活情境
创设方法
巧借课堂言行推动学生品质发展
课堂言行
推动
品质发展
高中数学教学巧借信息技术实践新课改
高中数学
信息技术
新课程整合
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 巧借姓名识汉字
来源期刊 湖南教育B 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 交 流 教学频道
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号
字数 2559字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘亚萍 湘南学院附属小学 2 0 0.0 0.0
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湖南教育B
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