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摘要:
理想信念教育是高校思想政治教育的核心.在多元文化背景下,大学生理想信念定力和行动力不足、物质性日渐突出、对本民族文化缺乏自信,教育者的影响力逐渐减弱,理想信念教育的实效性不强.加强大学生理想信念教育,需要依靠文化自信坚定理想信念,充分挖掘中华优秀传统文化讲仁爱、守规则、尚和合、求大同的时代价值.以儒家大同思想推动大学生理想信念教育的路径,包括增强大学生自我实现的内驱力和行动力、提升教师理想信念教育教学水平、开设理想信念教育传统文化大讲堂、加强校园文化建设和校外基地建设等.
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文献信息
篇名 儒家大同思想融入大学生理想信念教育初探
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 儒家大同思想 大学生 理想信念教育
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 72-78
页数 7页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张圆圆 2 0 0.0 0.0
2 田杰英 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
儒家大同思想
大学生
理想信念教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
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23
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