新时代开放大学好教师的初心、困惑与梦想

• 作者: 侯凤珍
• 来源期刊: 内蒙古电大学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 新时代 开放大学 好教师 初心
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 开放教育
• 页码范围: 101-104
• 页数: 4页
• 分类号: G728
• 字数: 5688字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16162/j.issn.1672-3473.2019.06.026

摘要

教师队伍建设是办好人民满意开放大学的基础性和关键性工作.不论已更名,抑或未更名的开放大学均把加强办学体系内教学团队运作、培养自己的专职教师,作为当前教师队伍建设的重点.在互联网普及和人工智能应用即将全面开启的今天,开放大学教师必须找回初心,重拾梦想,突破重重围困,实现从单一功能的授课型教师或辅导型教师或助学型教师向复合型、多功能、全才型教师转变,成为基于数字化环境下教学资源的开发者,资源学习者学习活动的支持者、服务者,学习者知识技能和情感态度的激发者、促进者,以及教学质量的跟踪评价者.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯凤珍		24	34	3.0	4.0