化学实验教学方法探索——以水蒸气蒸馏实验为例

• 作者: 买文鹏 刘玉霞 吕名秀 曹毅 赵龙涛
• 来源期刊: 河南化工
• 学科: 教育
• 关键词: 教学方法 水蒸气蒸馏 实验教学
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 化工教育
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 字数: 2228字
• 语种: 中文

摘要

同样的教学内容,教与学的效果很大程度上取决于教学方法.本论文将基于问题导向的、教学互动型教学方法应用到传统有机化学实验——水蒸气蒸馏的教学中,对教学环节和课堂设计进行了相应的探索.从教学效果来看,不论是实验态度还是对实验内容的掌握以及分析问题、解决问题的能力,学生都有了很大程度的提高,因此,基于问题导向的、互动型教学方法很值得在实验教学中去推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵龙涛	河南工程学院材料与化学工程学院	45	50	4.0	5.0
2	刘玉霞	河南工程学院材料与化学工程学院	12	14	2.0	2.0
3	曹毅	河南工程学院材料与化学工程学院	39	92	6.0	7.0
4	吕名秀	河南工程学院材料与化学工程学院	31	43	4.0	5.0
5	买文鹏	河南工程学院材料与化学工程学院	4	2	1.0	1.0